我学会了坚持——四年级400字作文的成长之旅

在四年级的那个春天，我的生活因为一次作文课的经历而悄然发生了变化，那时的我，对写作并没有太多的热情，每当老师布置作文作业时，我总是抓耳挠腮，绞尽脑汁也挤不出几个字来，四百字的作文，对我来说就像是一座难以逾越的大山，让我倍感压力，正是这段经历，让我学会了坚持，也让我对写作有了全新的认识。

那是一个阳光明媚的下午，语文老师走进教室，手里拿着几本作文本，脸上挂着温和的笑容，她宣布，今天我们要进行一次特别的作文练习，主题是“我学会了……”，老师的话语温柔而有力，仿佛一股暖流涌入我的心田，激发了我内心的好奇与期待，我暗暗想，这次，无论如何也要尝试一下，哪怕只是写出一段简短的话。

回到家后，我坐在书桌前，面对着空白的作文本，心中充满了忐忑，我尝试着回想自己最近学会的事情，画画、骑自行车、做家务……这些画面一一在脑海中闪过，但似乎都不足以成为一篇四百字作文的素材，正当我准备放弃，随便写点什么应付了事时，妈妈的一句话提醒了我：“宝贝，你最近不是在学习跳绳吗？从不会到会，这个过程不是很值得记录吗？”

妈妈的话如同一盏明灯，照亮了我迷茫的思路，我立刻拿起笔，开始构思我的作文，我决定以“我学会了跳绳”为题，记录下自己从最初的笨拙到后来的熟练，再到最终能够连续跳上几十个的喜悦与成就感，我回想起第一次拿起跳绳时的手足无措，绳子总是绊住脚，让我灰心丧气；我也记得爸爸在一旁耐心地教我技巧，如何调整呼吸，如何协调手脚的动作，每一次失败后的重新站起，每一次进步后的自我鼓励，都化作了文字，流淌在作文纸上。

写作的过程中，我遇到了不少困难，如何用简洁明了的语言描述复杂的情感变化，如何合理安排段落，使文章结构更加清晰，每当这时，我都会停下来，仔细阅读课本上的范文，或是向爸爸妈妈请教，他们总是耐心地给我讲解，鼓励我继续写下去，就这样，一字一句，一段一段，我的作文逐渐成形。

当我把作文交给老师时，心中既紧张又期待，几天后，作文本发下来了，我看到老师在我的作文旁边写下了这样一段评语：“你的作文真实生动，情感真挚，让读者仿佛亲眼见证了你的成长过程，特别是你对于坚持的描述，让人深受感动，继续努力，相信你会在写作上取得更大的进步！”

那一刻，我的心中充满了前所未有的喜悦与自豪，原来，写作并不是一件遥不可及的事情，只要用心去感受生活，用文字去记录成长，每个人都能成为自己故事的讲述者，这次经历，不仅让我学会了跳绳，更重要的是，我学会了坚持，学会了面对困难不轻言放弃。

从那以后，我对写作的态度发生了翻天覆地的变化，我开始主动观察周围的世界，用心体会生活中的每一个细节，用笔记录下自己的所见所闻、所思所感，四年级的那个春天，四百字的作文不再是我的难题，反而成为了我表达自我、记录成长的宝贵平台。

当我再次回望那段时光，心中充满了感激，是那次作文练习，让我学会了坚持，也让我明白了，无论遇到多大的挑战，只要我们勇于尝试，坚持不懈，就一定能够跨越障碍，达到成功的彼岸，而这一切，都始于那个阳光明媚的下午，那篇关于“我学会了跳绳”的四百字作文。