《记一次难忘的植树活动》

在三年级的学习生活中，有许多值得回忆的时刻，它们如同五彩斑斓的贝壳，装点着我童年的记忆，最让我难以忘怀的是那次学校组织的植树活动，这次活动不仅让我学会了植树的基本技能，更让我深刻体会到了劳动的乐趣和团队合作的重要性。

一、活动前的期待

那是一个阳光明媚的春日早晨，空气中弥漫着泥土和花草的清新气息，班主任李老师走进教室，脸上洋溢着笑容，宣布了一个令人振奋的消息：“同学们，下周我们将举行一次植树活动，大家要准备好小铲子、水桶等工具，我们一起去为校园增添一抹绿色！”听到这个消息，教室里顿时沸腾起来，同学们纷纷议论着要种什么树、怎么种，每个人的脸上都写满了期待和兴奋。

回到家后，我迫不及待地告诉了妈妈这个消息，并请求她帮我准备植树所需的工具，妈妈不仅帮我找来了小铲子和水桶，还特意为我准备了一副手套，说是为了保护我的小手不被泥土弄脏，晚上，我躺在床上，心里一遍遍地预演着植树的场景，想象着自己亲手种下的小树苗在阳光雨露的滋养下茁壮成长，心中充满了无限的憧憬。

二、活动当天的准备

终于，植树活动的日子到来了，清晨，我早早地起了床，穿上妈妈为我准备的新衣服，背上装满工具的小书包，兴冲冲地奔向学校，校园里已经热闹非凡，同学们三五成群地聚在一起，兴奋地交流着各自的准备情况，李老师带着我们到操场集合，进行了简短的活动动员，强调了安全事项和植树步骤，然后我们就浩浩荡荡地出发了。

目的地是学校后山的一片空地，那里已经事先挖好了一个个整齐的小坑，等待着我们的到来，到达目的地后，李老师将我们分成了几个小组，每个小组负责一片区域，我被分在了第三小组，组长是小明，他是我们班的“小能手”，每次活动都能想出不少好点子。

三、植树的过程

在组长的带领下，我们开始了植树的第一步——选苗，树苗是学校统一购买的，有松树、枫树、桂花树等多种选择，经过一番讨论，我们决定在每个小组的区域里种上不同种类的树，这样既能增加校园的生物多样性，又能让未来的校园更加美丽多彩。

选好树苗后，我们开始了正式的植树工作，我负责挖坑，虽然之前已经挖好了大致的轮廓，但为了让树苗能更好地生长，我还需要再挖深一些，扩大一些，这项工作看似简单，实则非常考验体力和耐心，不一会儿，我的额头上就渗出了细密的汗珠，手套也被泥土浸湿了，但每当想到自己正在为校园增添绿色，心中就充满了力量。

挖好坑后，小明小心翼翼地将树苗放入坑中，我则在一旁用铲子将挖出的泥土回填，一边回填一边用脚轻轻踩实，确保树苗能够稳稳地扎根于土壤中，我们用水桶从附近的小溪里打来清水，轮流为每棵树苗浇水，直到看到泥土湿润，才放心地离开。

四、团队合作的力量

植树的过程中，我们遇到了不少困难，有的树苗因为根系发达，放入坑中后难以固定；有的土壤过于干燥，回填时容易散开，每当这时，我们都会集思广益，共同寻找解决办法，小明提议用绳子将树苗固定，再用土块压实；我则想到了用树枝和树叶做一个简单的遮阳棚，以减少水分的蒸发，在大家的共同努力下，这些难题都被一一克服。

通过这次植树活动，我深刻体会到了团队合作的重要性，一个人的力量是有限的，但当大家齐心协力，共同面对困难时，就能创造出意想不到的奇迹，在植树的过程中，我们不仅学会了如何植树，更学会了如何与他人沟通、协作，如何在困难面前保持冷静和乐观。

五、植树后的感悟

植树活动结束后，我们站在自己亲手种下的小树苗前，心中充满了成就感和自豪感，虽然此时的树苗还显得弱不禁风，但我相信，在不久的将来，它们一定会长成参天大树，为校园带来一片阴凉，为我们的生活增添一份美好。

回到教室，李老师组织我们进行了一次分享会，让同学们谈谈自己的感受和收获，有的同学说，通过这次活动，他学会了如何爱护环境，珍惜自然资源；有的同学说，他体会到了劳动的乐趣，感受到了大自然的神奇魅力；而我，则更加深刻地理解了“前人栽树，后人乘凉”的道理，明白了每一份付出都会得到回报，只要我们坚持不懈，就一定能够创造出更加美好的未来。

六、结语

这次植树活动，不仅是一次简单的劳动实践，更是一次心灵的洗礼和成长的见证，它让我学会了如何与他人合作，如何面对困难，更重要的是，它让我懂得了珍惜和感恩，每当回想起那个阳光明媚的春日，我都会不由自主地微笑，因为那是我童年记忆中最宝贵的一页，它教会了我许多书本上学不到的知识，让我在未来的道路上更加坚定和自信。

通过这次植树活动，我更加热爱大自然，更加珍惜身边的一切美好，我相信，只要我们每个人都能够用自己的双手去创造，去呵护，我们的世界一定会变得更加美好、更加和谐，这次植树活动，将成为我人生旅途中一段难忘的经历，永远镌刻在我的心中。