1. 首页 > 句子摘抄

七年级上册第二单元作文 七年级上册第二单元作文那一次我真

在七年级上册的语文学习中,第二单元以“自然之美”为主题,引领我们踏上一场心灵的旅行,去发现、感受并思考自然界的奇妙与伟大,这一单元不仅让我们通过课文领略了山川湖海的壮丽、四季更迭的韵律,还激发了我们对自然环境的热爱与保护意识,在此,我将以一篇作文的形式,记录下我对自然之美的探索与感悟,希望能够唤起更多人对大自然那份纯粹而深刻的情感。

一、初识自然,心灵的触动

七年级上册第二单元作文 七年级上册第二单元作文那一次我真

记得那是一个初秋的早晨,阳光透过窗帘的缝隙,温柔地唤醒了我,带着一丝困意,我推开窗户,一股清新的空气迎面扑来,夹杂着泥土的芬芳和树叶的清香,瞬间让我精神为之一振,远处,晨雾缭绕在山间,仿佛给大地披上了一层神秘的面纱;近处,小区的花园里,几只小鸟在枝头欢快地跳跃,它们的歌声清脆悦耳,如同大自然的乐章,让人心旷神怡,那一刻,我仿佛第一次真正“看见”了自然,感受到了它的魅力与生命力,心中涌起一股难以言喻的感动。

这次不经意的邂逅,让我对自然产生了浓厚的兴趣,我开始有意识地观察身边的一切:春天里,嫩绿的芽尖破土而出,宣告着生命的开始;夏日里,郁郁葱葱的树木为行人提供了一片阴凉,蝉鸣声声,是夏天最动听的背景音乐;秋风起时,金黄的落叶铺满小径,每一步都踏出了岁月的回响;冬日里,雪花纷飞,将世界装扮成银装素裹的童话王国,四季的更迭,不仅是大自然的轮回,更是心灵的洗礼,每一次变化都让我对生命有了更深的理解。

二、走进自然,探索奥秘

随着对自然之美的日益向往,我决定走出家门,亲自去感受大自然的广阔与深邃,一个周末,我和家人驱车前往郊外的一座小山,开始了一场说走就走的徒步旅行,山路蜿蜒,两旁是郁郁葱葱的树木,偶尔有几束野花探出头来,仿佛在向我们招手致意,随着海拔的逐渐升高,空气变得愈发清新,连呼吸都变得格外畅快。

到达山顶时,眼前豁然开朗,一片壮丽的景色展现在眼前:远处,群山连绵,云雾缭绕,宛如一幅水墨画;近处,一条清澈的小溪从山间潺潺流过,水声潺潺,如同大自然的低语,站在这里,我仿佛融入了这片天地之间,所有的烦恼与压力都随风而去,只剩下内心的宁静与喜悦,那一刻,我深刻体会到,自然不仅是我们生活的背景,更是我们精神的栖息地,它以其独有的方式,治愈着每一个疲惫的心灵。

在探索自然的过程中,我还学会了观察与记录,我用相机捕捉下那些稍纵即逝的美好瞬间,用文字记录下每一次旅行的所见所感,这些记录,不仅是对自然之美的珍藏,更是对自我成长的见证,每一次回望,都能从中汲取力量,激励我继续前行。

三、思考自然,保护责任

随着对自然的深入了解,我也逐渐意识到,人类的活动正在对自然环境造成不可逆转的伤害,森林被砍伐,河流被污染,动物失去家园,气候变暖……这些问题,无一不在提醒我们,保护自然,刻不容缓。

在七年级上册的学习中,我们学习了《狼图腾》等课文,它们不仅展示了自然界的壮丽与和谐,也揭示了人与自然关系的复杂性,狼,作为草原上的守护者,它们的存在维持着生态平衡,但人类的贪婪与无知,却让它们几近灭绝,这些故事,让我深刻认识到,每一个生命都是自然的一部分,它们的命运与人类的命运紧密相连。

我开始积极参与各种环保活动,从日常生活中的小事做起,比如减少使用一次性塑料制品,节约用水用电,分类投放垃圾,以及参与植树造林等公益活动,我也尝试用自己的方式,向周围的人传播环保理念,鼓励大家共同行动起来,为保护我们共同的家园贡献一份力量。

四、自然之美,心灵的归宿

经过这一系列的探索与实践,我更加坚信,自然之美,不仅仅是视觉上的享受,更是心灵的归宿,它教会我们敬畏生命,珍惜资源,学会与自然和谐共处,在自然的怀抱中,我们找到了内心的平静与力量,也明白了作为人类,我们肩负着怎样的责任与使命。

未来的路还很长,但我相信,只要我们心怀对自然的热爱与敬畏,用实际行动去守护这片蓝天绿地,无论世界如何变迁,自然之美都将永远闪耀在人类文明的星空之中,成为我们永恒的精神家园。

通过这篇作文,我试图将自己在七年级上册第二单元学习过程中的所见、所感、所思整合起来,不仅表达了对自然之美的赞美与向往,也传递了保护自然环境的责任感与使命感,希望每个人都能从自然中汲取力量,成为守护地球的一份子,共同创造一个更加美好的未来。

本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:http://www.bailingliren.net//juzi/8151.html

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号: