在阳光明媚的春日里，一年级的小朋友们迎来了他们期待已久的户外活动——放风筝，这一天，校园里弥漫着欢声笑语，孩子们像一群快乐的小鸟，迫不及待地想要飞向那片广阔的天空，与风筝共舞，下面，就让我们一起走进这幅生动的画面，通过一年级小朋友的看图写话，感受那份纯真与快乐。

图画描述

画面中央是一片宽阔的草坪，嫩绿的草地上点缀着几朵早春的小花，仿佛是大自然特意为孩子们的欢乐时光铺设的背景，天空中，几朵白云悠闲地游荡，阳光透过云层，洒下斑驳陆离的光影，给整个场景增添了几分温暖和明媚。

在草坪的一端，几个孩子正围成一圈，兴奋地讨论着手中的风筝，这些风筝形态各异，有的是五彩斑斓的蝴蝶，翅膀轻轻扇动，仿佛随时都能飞离地面；有的是威武的雄鹰，展翅欲飞，眼神中透露出对天空的渴望；还有的是长长的蜈蚣，身体由许多彩色的小节组成，在阳光下闪闪发光，格外引人注目。

小明是这群孩子中的一个，他手里紧紧抓着一个大大的彩色风筝，那是他昨晚和爸爸一起亲手制作的，上面画着他最喜欢的卡通人物，色彩斑斓，充满了童趣，小明的眼睛闪烁着期待的光芒，他抬头望向天空，仿佛已经看到了自己的风筝在蓝天白云间自由翱翔的景象。

看图写话

第一段：准备起飞

“今天真是个放风筝的好日子！”小明心里想着，手里紧紧拽着风筝线，眼睛紧盯着天空，生怕错过任何一丝风起的机会，他的小伙伴们也各自准备好了自己的风筝，有的正在调整风筝的角度，有的则在检查线是否牢固，突然，一阵微风吹过，小明立刻感觉到手中的线开始有了张力，他兴奋地大喊：“风来了，快放！”

第二段：风筝的舞蹈

随着小明的一声令下，大家纷纷松开手中的风筝，只见各式各样的风筝在风的引领下，缓缓升起，越飞越高，小明的风筝更是不甘示弱，它在空中旋转、翻滚，像是在进行一场精彩的空中表演，小明一边小跑，一边小心翼翼地调整着线的松紧，他的风筝时而高飞入云，时而低掠草地，引得周围的小朋友们连连惊叹。

第三段：意外的惊喜

正当大家沉浸在放风筝的乐趣中时，小明的风筝突然与另一只风筝缠在了一起，两个风筝在空中打起了转，眼看就要坠落，小明心里一紧，但很快冷静下来，他按照爸爸教的方法，迅速收线，再轻轻放线，经过一番努力，两只风筝终于解开了纠缠，重新获得了自由，这次小插曲不仅没有让大家感到沮丧，反而增添了几分刺激和乐趣，小朋友们纷纷鼓掌，为小明的机智喝彩。

第四段：分享的快乐

风筝重新飞上天空后，小朋友们围坐在一起，分享着各自的放风筝经验和趣事，小红说她的风筝差点挂在了树上，最后还是靠大家合力才把它救了下来；小刚则得意洋洋地展示他风筝上的特殊装置，那是一个可以发出“嗡嗡”声的小哨子，每当风筝飞高时，就会响起悦耳的声音，引得周围人纷纷侧目。

第五段：夕阳下的告别

夕阳西下，天边渐渐染上了一抹金黄，小朋友们依依不舍地收起风筝，准备结束这一天的快乐时光，虽然身体有些疲惫，但每个人的脸上都洋溢着满足和幸福的笑容，小明回头望了一眼那片曾经属于他们的天空，心中默默许愿：希望下次还能和朋友们一起，在这片草地上，放飞更多的梦想和希望。

通过这次放风筝的活动，一年级的小朋友们不仅学会了如何与风共舞，更重要的是，他们体会到了团队合作的重要性，学会了面对困难时的冷静与坚持，以及在快乐中分享与感恩，这些宝贵的经历，将成为他们童年记忆中最闪亮的部分，陪伴他们成长，激励他们勇敢追梦。