在初中阶段，作文是语文学习中的重要组成部分，它不仅考察学生的语言表达能力，还检验着学生的思维能力与情感抒发，一篇优秀的作文，往往离不开引人入胜的开头和余音绕梁的结尾，掌握一些万能作文开头与结尾的技巧，能够让学生在写作时更加得心应手，让文章在众多作品中脱颖而出，本文将详细介绍几种初中必背的万能作文开头与结尾方法，希望能为同学们的写作之路点亮灵感的火花。

一、开头篇：引人入胜，激发阅读兴趣

1、设问式开头

“在人生的长河中，是什么让我们勇往直前，不畏风雨？是梦想的光芒，还是内心的坚韧？我想和大家探讨的，正是那份推动我们不断前行的力量——坚持与梦想。”

设问式开头通过提出问题，引发读者的好奇心，促使他们继续阅读以寻找答案，是一种非常有效的吸引注意力的方式。

2、引用式开头

“古人云：‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。’这句话不仅是对学习态度的生动描绘，更是对人生奋斗精神的深刻诠释，在追求知识的道路上，我们每个人都是那艘在浩瀚学海中航行的小船，唯有勤奋与坚持，方能抵达成功的彼岸。”

引用名人名言或古诗词作为开头，不仅能增加文章的文化底蕴，还能迅速定位文章主题，引导读者进入情境。

3、场景描绘式开头

“清晨的第一缕阳光穿透薄雾，轻轻拂过小镇的屋檐，街道两旁的老槐树在微风中轻轻摇曳，仿佛在低语着昨夜的秘密，在这样的宁静与美好中，我踏上了前往学校的路，心中充满了对新一天的期待与憧憬。”

通过细腻的场景描绘，营造特定的氛围，让读者仿佛置身其中，从而更容易被文章所吸引，产生共鸣。

二、结尾篇：余音绕梁，深化主题思想

1、总结归纳式结尾

“回顾全文，我们不难发现，无论是面对学习上的困难，还是生活中的挑战，保持积极乐观的心态，勇于探索未知，都是通往成功的关键，正如那句老话所说，‘世上无难事，只怕有心人。’让我们带着这份信念，继续前行，在未来的道路上绽放属于自己的光彩。”

总结归纳式结尾通过对文章内容的回顾与提炼，强化主题思想，给读者留下深刻印象。

2、呼吁号召式结尾

“在这个快速发展的时代，环境问题日益严峻，作为新时代的青少年，我们有责任也有能力为保护地球母亲贡献自己的一份力量，让我们从点滴做起，节约用水，减少塑料使用，积极参与环保活动，共同守护我们唯一的家园，因为，地球的未来，掌握在我们手中。”

呼吁号召式结尾通过强烈的情感表达，激发读者的共鸣与行动意愿，传递正能量。

3、哲理反思式结尾

“人生如同一场旅行，重要的不是目的地，而是沿途的风景以及看风景的心情，在成长的路上，我们或许会遇到挫折与失败，但正是这些经历，塑造了更加坚韧与成熟的我们，让我们学会珍惜每一次尝试，感恩每一次遇见，因为每一次跌倒，都是为了更好地站起。”

哲理反思式结尾通过深刻的哲理思考，引导读者进行心灵上的自我反省，提升文章的深度与广度。

掌握并灵活运用这些万能作文开头与结尾的方法，不仅能够提升文章的吸引力与感染力，还能帮助学生在考试中快速构思，高效成文，但值得注意的是，万能开头与结尾只是辅助工具，真正让文章闪耀光芒的，还是作者独特的视角、深刻的思考以及真挚的情感，在借鉴这些技巧的同时，更要注重个人思想的表达与情感的流露，让每一篇文章都成为自己心灵的镜像，展现出独一无二的魅力，希望每位同学都能在写作中找到属于自己的声音，用文字记录成长的足迹，描绘多彩的青春。