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四年级下册我学会了什么什么的作文_四年级下册我学会了什么什么的作文怎么写

在四年级下册这段充满挑战与收获的时光里,我不仅学到了书本上的知识,更重要的是,我学会了坚持与成长,这一年,就像一棵小树苗在春风化雨中茁壮成长,我在学习的道路上也经历了从懵懂到明理,从脆弱到坚韧的转变,以下,就让我细细道来,这一年里,我是如何在生活的点滴中学会坚持,并在坚持中收获成长的。

一、学习上的坚持——从数学难题中找到乐趣

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记得刚升入四年级下册时,数学成了我最头疼的科目,尤其是应用题,那些看似简单实则暗藏玄机的题目,常常让我抓耳挠腮,不知所措,每当遇到难题,我的第一反应总是逃避,心想:“明天再问老师吧,或者看看同学的答案。”这样的心态并没有让我的数学成绩有所提高,反而让我陷入了恶性循环,对数学的兴趣也日渐消退。

直到有一天,我无意间读到了一本关于数学家华罗庚的故事,华罗庚先生面对复杂的数学问题时,总是坚持不懈地钻研,直到找到答案,他的故事深深触动了我,让我明白了坚持的重要性,我决定改变,不再逃避,而是勇敢地面对每一个数学难题。

我开始尝试用不同的方法解题,哪怕是最基础的加减乘除,我也会反复练习,直到熟练掌握,遇到难题时,我不再急于求成,而是静下心来,一步步分析题目中的条件,尝试从不同角度思考问题,一道题我会花上半个小时甚至更长的时间去琢磨,但每当最终找到答案的那一刻,那种成就感是无法言喻的。

通过这样的努力,我的数学成绩有了显著的提升,更重要的是,我学会了如何在困难面前保持冷静,坚持不懈地寻找解决问题的方法,这种坚持,不仅让我在数学上取得了进步,也为我日后的学习生涯奠定了坚实的基础。

二、体育课的挑战——跑步中的自我超越

如果说学习上的坚持让我收获了知识的果实,那么体育课上的挑战则让我体会到了身体与意志的双重磨砺,四年级下册,学校为了增强学生的体质,加大了体育课的强度,最让我头疼的就是长跑训练。

起初,我对长跑充满了恐惧,每次听到“预备,跑!”的口令,我的心就提到了嗓子眼,双腿仿佛灌了铅一般沉重,每当看到同学们一个个超过我,到达终点时那轻松愉悦的表情,我的心里就充满了挫败感,我开始怀疑自己的能力,甚至想过放弃。

就在我几乎要放弃的时候,班主任老师找我进行了一次长谈,她告诉我:“体育不仅仅是身体的锻炼,更是意志的磨砺,长跑,考验的是一个人的耐力与毅力,只有坚持下去,你才能发现自己的潜力。”老师的话如同一束光,照亮了我心中的阴霾,让我重新燃起了希望。

从那以后,我开始认真对待每一次长跑训练,每天放学后,我都会独自留在操场上,一圈又一圈地跑着,直到汗水浸湿了衣衫,直到双腿再也迈不开步,虽然过程中充满了艰辛,但每当想到老师的鼓励,想到自己设定的目标,我就有了坚持下去的动力。

几个月后,学校举行了一次运动会,我报名参加了800米赛跑,站在起跑线上,我的心跳得异常剧烈,但这一次,我没有退缩,枪声响起,我像离弦的箭一般冲了出去,虽然过程中几次想要放慢脚步,但我都咬牙坚持了下来,我不仅完成了比赛,还意外地获得了第三名的好成绩,那一刻,我真正体会到了坚持的力量,它让我超越了自我,收获了前所未有的自信。

三、生活中的小事——培养耐心与责任感

除了学习和体育,四年级下册的我还学会了如何在日常生活中培养耐心与责任感,记得那是一个周末,妈妈因为工作繁忙,把照顾家里的小花园的任务交给了我,起初,我对这个任务并不以为意,觉得不过是浇浇水、除除草那么简单,随着时间的推移,我发现这远比我想象的要复杂得多。

每种植物都有不同的生长习性,有的需要多晒太阳,有的则需要遮阴;有的喜欢湿润的环境,有的则耐旱,为了照顾好它们,我不得不查阅大量资料,学习如何识别植物的病虫害,如何合理施肥,这个过程虽然繁琐,但也让我收获了许多关于植物生长的知识,更重要的是,它教会了我耐心与责任感。

每天放学后,我都会迫不及待地跑到小花园,观察每一株植物的变化,记录下它们的生长情况,每当看到一株原本萎靡不振的植物在我的精心照料下重新焕发生机,我的心里就充满了成就感,这段经历让我明白,无论是学习还是生活,都需要我们用心去经营,用耐心去等待,用责任感去守护。

四、总结与展望

回顾四年级下册的点点滴滴,我学会了坚持,学会了在困难面前不屈不挠;我学会了成长,从一次次的挑战中找到了自我,这些经历,如同一块块宝贵的拼图,构成了我丰富多彩的小学生活。

我将继续带着这份坚持与成长,勇敢地面对生活中的每一个挑战,无论是学习上的难题,还是生活中的困境,我都将保持乐观的心态,坚持不懈地寻找解决之道,我相信,只要心中有梦,脚下有路,坚持与成长就会成为我人生旅途中最亮丽的风景线。

四年级下册,是我人生中一个重要的转折点,它让我学会了坚持,也让我在坚持中收获了成长,这段经历,将成为我宝贵的财富,伴随我走过未来的每一个春夏秋冬。

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