在人生的长河中，小学时光如同一段清澈见底的溪流，缓缓流淌在心间，留下了一串串珍珠般闪耀的记忆，从一年级踏入校门那一刻起，到六年级挥手告别，这六年里，每一刻都充满了新奇、挑战与成长，就让我用文字捕捉那些难以忘怀的瞬间，编织成一篇关于一到六年级难忘事的作文。

一年级：初识友谊的温暖

记得那是一个阳光明媚的九月，我背着新书包，手里紧紧抓着妈妈的手，站在了小学的校门口，校园里，一群群和我一样大的孩子或兴奋或紧张地四处张望，那一刻，我的心里充满了对未知世界的好奇与一丝丝不安，走进教室，班主任老师笑容可掬地迎接我们，她温柔的声音像是一股暖流，瞬间驱散了我心中的恐惧。

最让我难忘的是，第一天放学后，我在操场上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪直打转，就在这时，一个扎着马尾辫的小女孩跑过来，递给我一张纸巾，还轻轻地帮我吹了吹伤口，说：“没事的，我以前也摔过，过几天就好了。”那一刻，我感受到了来自同龄人的温暖，这份纯真的友谊，成为了我小学生涯的第一份宝贵财富。

二年级：探索知识的乐趣

二年级时，我们开始接触更多的学科，数学课上那些奇妙的数字和图形，语文课里生动有趣的童话故事，都让我着迷不已，记得有一次，数学老师组织了一场“数字接龙”游戏，同学们围成一个大圈，轮流说出下一个数字，谁要是说错了就要表演节目，我紧张又兴奋地参与其中，虽然最后因为一个小小的失误而不得不唱了一首儿歌，但那份在游戏中学习、在挑战中成长的快乐，至今仍让我回味无穷。

还有那次语文课上，老师让我们分组表演《丑小鸭》的故事，我扮演的是那只最终变成美丽天鹅的丑小鸭，虽然准备过程中有些小插曲，比如忘词、动作不协调，但当我们在全班面前表演完毕，收获到同学们热烈的掌声时，那份成就感和喜悦，让我深刻体会到了学习的乐趣不仅仅在于知识本身，更在于过程中的探索与尝试。

三年级：团队的力量

三年级，学校举办了一年一度的运动会，那是我第一次真正意义上感受到团队的力量，我们班报名参加了接力赛，为了能在比赛中取得好成绩，每天放学后，我们都会自发地留在操场上练习交接棒、提高跑步速度，虽然过程中有争执、有疲惫，但更多的是相互鼓励和支持，比赛那天，随着发令枪响，我们像离弦的箭一样冲出起点，每个人都拼尽全力，我们班以微弱优势赢得了冠军，那一刻，我们紧紧拥抱在一起，泪水与汗水交织，那是对团队精神的最好诠释。

四年级：挑战自我的勇气

四年级，我开始尝试参加学校的各种竞赛，其中最难忘的是那次英语演讲比赛，对于一个平时连在课堂上发言都会紧张的人来说，站在全校师生面前用英语演讲，无疑是一个巨大的挑战，准备过程中，我无数次想要放弃，但老师和同学们的鼓励让我坚持了下来，比赛当天，当我走上舞台，看到台下黑压压的人群，我的心跳加速，几乎要跳出胸膛，当我开口说出第一句话，那份紧张竟逐渐转化为专注和自信，虽然最终没有获得第一名，但站在领奖台上领取“最佳勇气奖”的那一刻，我知道，我已经战胜了自己，收获了比名次更重要的东西——面对挑战的勇气。

五年级：艺术的熏陶

五年级，学校开设了丰富的兴趣小组，我选择了美术班，在那里，我学会了用色彩表达情感，用线条勾勒梦想，记得有一次，老师要求我们创作一幅关于“梦想”的画作，我苦思冥想，最终决定画一片星空下，一个小女孩仰望星空，手中紧握着一支画笔，寓意着对未知世界的向往和对艺术的不懈追求，当我的作品在班级展览中展出，并得到老师和同学们的赞赏时，我深刻体会到了艺术的力量——它能激发人的创造力，让人在平凡中发现美，在梦想中找寻方向。

六年级：成长的离别

转眼间，到了六年级，这意味着我们即将告别小学生活，迈向新的阶段，六年级的每一天都显得格外珍贵，我们更加珍惜彼此之间的相处时光，毕业典礼那天，我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，站在操场上，听着校长的致辞，心中五味杂陈，当《友谊地久天长》的旋律响起，我们紧紧相拥，泪水在眼眶里打转，那一刻，所有的欢笑与泪水，都化作了对未来的美好祝愿和对过去时光的深深怀念。

最难忘的是，在毕业晚会上，我们全班合唱了《明天会更好》，歌声中充满了对未来的憧憬和对彼此的祝福，那一刻，我意识到，虽然小学生活结束了，但我们在这一路上收获的知识、友谊、勇气和梦想，将会伴随我们走向更加广阔的天地。

一到六年级，这六年里，我们经历了从懵懂无知到逐渐成熟的蜕变，每一次欢笑、每一次泪水，都是我们成长路上不可或缺的风景，这些难忘的事，如同夜空中最亮的星，照亮了我们前行的道路，让我们在未来的日子里，无论遇到什么困难，都能勇敢地面对，坚定地前行，因为，我们曾在这片充满爱与梦想的校园里，学会了成长，学会了珍惜，更学会了如何以一颗感恩的心，去拥抱这个多彩的世界。