1. 首页 > 句子摘抄

一年级作文放风筝看图写话 一年级作文放风筝看图写话50字

在一个阳光明媚的周末早晨,一年级的小明和他的爸爸妈妈一起去了城市郊外的公园放风筝,这不仅是小明期待已久的家庭活动,也是他第一次亲手尝试放风筝,心中充满了无比的兴奋和期待,下面,就让我们一起通过几幅生动的图画,走进小明的快乐时光,感受那份纯真与喜悦吧。

第一幅图:准备出发

一年级作文放风筝看图写话 一年级作文放风筝看图写话50字

画面上,小明穿着他最喜欢的蓝色T恤和短裤,脚踏一双轻便的运动鞋,站在家门口,手里紧紧抓着一个五彩斑斓的风筝,眼睛里闪烁着期待的光芒,他的爸爸正弯腰检查着背包里的物品,确保带上了风筝线、小凳子和几瓶水,而妈妈则在一旁帮小明整理衣领,嘴里还不忘叮嘱:“小明,记得在外面要听爸爸妈妈的话,注意安全哦。”小明用力地点点头,心里已经迫不及待地想要飞向那片广阔的天空了。

第二幅图:抵达公园

当一家人驱车来到公园时,眼前的景象让小明眼前一亮,蓝天白云下,绿树成荫,草地上已经有许多家庭在享受着悠闲的周末时光,孩子们或奔跑追逐,或安静地坐在父母身边,而天空中,各式各样的风筝正随风起舞,有威武的老鹰、灵动的金鱼,还有长长的蜈蚣,它们在空中争奇斗艳,美不胜收,小明拉着爸爸妈妈的手,兴奋地穿梭在人群中,寻找着最适合放风筝的空地。

第三幅图:学习技巧

找到一片开阔地带后,爸爸开始教小明如何放风筝,爸爸先示范了一遍,只见他轻轻地将风筝举过头顶,然后一边小跑,一边慢慢放线,不一会儿,风筝就摇摇晃晃地升上了天空,越飞越高,直至成为天空中一道亮丽的风景线,小明看得目瞪口呆,迫不及待地想要尝试,在爸爸的指导下,小明学会了如何判断风向,如何控制风筝线的松紧,以及如何在风筝即将坠落时迅速调整,虽然刚开始几次尝试都以失败告终,但小明没有气馁,反而越挫越勇,每一次失败都让他更加接近成功。

第四幅图:成功放飞

经过几次努力,小明终于迎来了他的“高光时刻”,这一次,他更加专注地感受着风的方向和力度,随着爸爸的一声“放!”,小明猛地一松手,同时加快脚步奔跑起来,风筝仿佛感受到了小明的决心,轻轻摇曳了几下后,便稳稳地升上了天空,越飞越高,直至成为众多风筝中最耀眼的一个,小明激动地回头看向爸爸妈妈,脸上洋溢着无法言喻的喜悦和成就感,爸爸妈妈也露出了欣慰的笑容,为小明鼓掌加油。

第五幅图:享受乐趣

风筝成功放飞后,小明开始尝试着让风筝做出各种动作,时而让它翻滚,时而让它盘旋,每一次成功的操作都让小明欢呼雀跃,他还邀请周围的孩子们一起加入,大家轮流控制风筝,分享着这份简单的快乐,草地上充满了孩子们的欢声笑语,空气中弥漫着温馨和谐的气息,小明发现,原来放风筝不仅仅是一项运动,更是一种增进友谊、享受大自然的方式。

第六幅图:夕阳西下,满载而归

随着时间的推移,太阳渐渐西沉,天边染上了绚烂的晚霞,小明依依不舍地收起风筝线,和爸爸妈妈一起整理东西准备回家,虽然身体有些疲惫,但小明的心中却充满了满足和幸福,回家的路上,他不停地向爸爸妈妈讲述着自己放风筝的经历,每一个细节都历历在目,仿佛刚刚发生的那一幕幕还在眼前。

这次放风筝的经历,不仅仅是一次简单的户外活动,更是一次成长的见证,他学会了坚持与努力,体会到了成功的喜悦,更重要的是,他感受到了家人的陪伴和支持,以及与朋友分享快乐的温暖,在未来的日子里,每当回想起这个阳光明媚的周末,小明的心中都会涌起一股暖流,那是关于成长、关于爱、关于梦想的美好记忆。

通过这组看图写话,我们不仅看到了小明放风筝的欢乐场景,更感受到了童年那份纯真无邪的快乐,以及家庭与友情的力量,愿每个孩子都能拥有这样简单而美好的时光,让童年的记忆成为一生中最宝贵的财富。

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号: