在我们这个五彩斑斓的世界里，每个人都是独一无二的，他们各自拥有不同的性格特点和兴趣爱好，就像夜空中闪烁的星星，各有各的光芒，我想和大家分享一个关于我身边特别有趣的朋友——“小问号”李明的故事，为什么叫他“小问号”呢？因为他总是对周围的一切充满好奇，脑子里装满了无数个“为什么”，就像一本永远翻不完的问答书。

初识“小问号”

记得刚升入三年级的时候，班里迎来了一位新同学，那就是李明，他瘦瘦高高的，戴着一副圆圆的眼镜，眼睛里闪烁着好奇的光芒，第一次自我介绍时，他就用一连串的问题作为开场白：“为什么天空是蓝色的？为什么树叶是绿色的？为什么鸟儿会飞而我们不会呢？”那一刻，全班同学都被他的问题逗笑了，老师也笑眯眯地说：“看来我们班来了一位‘小问号’啊！”从此，这个昵称就成了他的专属标签。

“小问号”的日常

“小问号”李明的生活，简直就是一部活生生的《十万个为什么》，课间休息时，他总是拉着同学们问东问西：“为什么太阳从东边升起西边落下？”“为什么雨后会有彩虹？”“为什么人会做梦？”连老师也会被他的问题难住，需要查阅资料才能解答，但李明从不气馁，反而更加兴奋，因为他觉得每一次解答都是一次新知识的探索之旅。

有一次，科学课上老师讲解了水的循环过程，本以为这下能堵住“小问号”的嘴，没想到下课后，他立刻追上来问：“老师，那云是怎么知道什么时候该下雨的呢？是不是云也有自己的时间表？”这个问题让老师都忍不住笑了，她夸奖李明说：“你的问题真有深度，连我都想再深入研究一下了！”

“小问号”的奇妙探索

李明不仅在课堂上提问，生活中也是个不折不扣的探索者，周末的时候，他常常拉着爸爸妈妈去公园、博物馆，甚至郊外的小溪边，一边观察一边提问，有一次，他们在郊外发现了一只奇特的昆虫，李明立刻蹲下身子，小心翼翼地观察起来，嘴里还不停地念叨：“这是什么虫子？它为什么会长成这样？它吃什么呢？”还是爸爸用手机查了资料，才告诉他这是一只罕见的萤火虫幼虫，李明听后兴奋得跳了起来，仿佛发现了新大陆。

“小问号”的积极影响

随着时间的推移，“小问号”李明不仅自己学到了很多知识，还渐渐影响了周围的同学，大家开始意识到，原来生活中的每一个细节都藏着学问，只要用心观察，勇于提问，就能发现更多的奥秘，在李明的带动下，班级里形成了良好的学习氛围，同学们遇到问题不再逃避，而是积极寻找答案，甚至有时候还会主动向李明请教问题。

更重要的是，“小问号”李明教会了我们一个宝贵的道理：好奇心是学习的动力，是探索未知的钥匙，在这个快速变化的时代，保持一颗好奇的心，勇于提问，敢于探索，才能不断前行，不断进步。

“小问号”李明已经成为我们班不可或缺的一部分，他的每一次提问，都像是一颗种子，在我们心中生根发芽，激励着我们不断追求知识，探索未知，我相信，在未来的日子里，“小问号”李明会继续用他的好奇心和求知欲，点亮更多人的心灵，让我们一起在知识的海洋中遨游，共同成长。

通过“小问号”李明的故事，我们看到了好奇心的力量，它让我们的世界变得更加丰富多彩，也让我们的生活充满了无限可能，让我们都像李明一样，保持一颗永远好奇的心，勇敢地提出每一个“为什么”，在探索中成长，在成长中绽放。