2021江西中考野鸡优秀作文：多角度下的寓言启示

2021年江西省初中学业水平考试（中考）语文科目中，一篇以“野鸡”为线索的材料作文引起了广泛关注，这篇作文不仅考验了考生们的写作能力，更通过寓言的形式，引导考生们从不同角度思考生活中的问题，本文将从公鸡、买鸡人、散步人等多个角度，对这篇材料进行深度剖析，并尝试撰写一篇符合要求的优秀作文。

材料回顾

材料描述了一个清晨的郊外场景：几个人在散步时，听到一阵凄厉的鸡叫声，只见一个人抓着一只鸡尾羽略长、颇似野鸡的公鸡走来，散步人好奇地问：“敢抓野鸡？”买鸡人气愤地回答：“邻居家的公鸡！半夜啼叫，害得我一夜没睡，我一早就把它买来，马上就让它变成盘中餐！”散步人听后，笑而不语。

公鸡角度：坚守本能与悲剧命运

标题：坚守与悲歌——公鸡的寓言

公鸡，作为家禽中的一员，其天性便是啼鸣报晓，在2021年江西中考的材料中，这只公鸡却因半夜啼叫而遭到了买鸡人的捕杀，从公鸡的角度来看，它的行为完全是出于本能，是履行自己作为公鸡的职责，这一行为却给它带来了悲剧的命运。

公鸡的啼鸣，原本是为了提醒人们天将破晓，是自然界中一种再正常不过的现象，在买鸡人的眼中，这却成了扰人清梦的噪音，买鸡人因一时之气，便决定将其捕杀，这种行为无疑是对公鸡生命的不尊重，从公鸡的悲剧中，我们可以反思人类对待动物的态度，以及如何在尊重生命的前提下，和谐共处。

进一步地，公鸡的遭遇也警示我们，傲慢自恃、目空一切终将贻害自身，公鸡因外表颇似野鸡而遭到误解，最终成为盘中餐，这何尝不是一种讽刺？人类在面对未知或看似不同的事物时，往往容易产生偏见和误解，从而做出错误的判断，我们应该学会以开放的心态去接纳和理解不同，避免因为一时的偏见而酿成不可挽回的后果。

买鸡人角度：处理问题的方式与生命尊重

标题：买鸡人的选择与反思

买鸡人，作为材料中的另一个关键角色，他的行为同样值得我们深思，面对公鸡半夜啼叫的问题，买鸡人选择了将其捕杀作为解决之道，这种行为，虽然看似直接有效，但却缺乏了对生命的尊重和平等对待。

买鸡人因一时之气而捕杀公鸡，这种行为本质上是一种恃强凌弱的表现，他滥用强者的权利，将无辜的公鸡置于死地，这种行为不仅违背了生命平等的原则，也暴露了他在处理问题上的简单粗暴，如果买鸡人能够换一种方式去解决问题，比如与邻居协商、采取隔音措施等，或许就能避免这场悲剧的发生。

从买鸡人的角度，我们可以反思人类在面对问题时，应该如何选择更加合理和人性化的解决方式，尊重生命、平等对待每一个生命体，是我们作为人类应该遵循的基本原则，我们也应该学会在解决问题时，多一份耐心和理性，少一份冲动和暴力。

散步人角度：旁观者的态度与责任

标题：笑而不语背后的深意

散步人，作为材料中的旁观者，他的态度同样值得我们关注，面对买鸡人捕杀公鸡的行为，散步人选择了笑而不语，这种态度，看似神秘莫测，实则透露出一种事不关己、高高挂起的心态。

散步人的笑而不语，或许是一种对现实的无奈和讽刺，他或许看到了买鸡人行为的荒谬和残忍，但却选择了沉默和旁观，这种行为，虽然看似避免了直接冲突，但却也失去了作为旁观者应有的责任感和正义感。

从散步人的角度，我们可以反思在面对不公和残忍时，作为旁观者应该如何选择自己的态度，是选择沉默和旁观，还是勇敢地站出来发声？是选择随波逐流，还是坚守自己的原则和信念？散步人的态度提醒我们，作为社会的一员，我们有责任和义务去关注和参与公共事务，去维护社会的公平和正义。

综合角度：寓言的启示与现实意义

这篇材料作文，通过寓言的形式，向我们展示了不同角色在面对同一问题时的不同态度和选择，从公鸡的坚守与悲剧命运，到买鸡人的处理问题方式与生命尊重，再到散步人的旁观者态度与责任，每一个角色都承载着深刻的寓意和启示。

在现实生活中，我们或许也会遇到类似的问题和困境，面对这些问题，我们应该学会从不同角度去思考和分析，去寻找更加合理和人性化的解决方式，我们也应该时刻保持对生命的尊重和敬畏之心，去关注和维护社会的公平和正义。

寓言，虽然是一种虚构的故事形式，但它却能够深刻地反映现实生活中的问题和困境，通过寓言的启示和反思，我们可以更好地认识自己和社会，去创造更加美好的未来。

2021年江西中考的这篇材料作文，通过寓言的形式向我们展示了不同角色在面对同一问题时的不同态度和选择，从公鸡的坚守与悲剧命运，到买鸡人的处理问题方式与生命尊重，再到散步人的旁观者态度与责任，每一个角色都承载着深刻的寓意和启示，通过这篇作文的撰写和分析，我们不仅加深了对寓言故事的理解，也更好地认识了自己和社会，希望这篇作文能够给读者带来一些启示和思考，去创造更加美好的未来。