2015年安徽高考语文作文题目深度解析与启示

2015年安徽高考语文作文题目“蝴蝶的翅膀”一经公布，便引起了广泛关注和热议，这道作文题目不仅考查了考生对材料的理解和分析能力，还引导考生深入思考表象与本质、科技与观察、个体与环境等多重关系，本文将从多个角度对这道作文题目进行深度解析，并探讨其带来的启示。

题目背景与材料分析

题目背景源于中科院某研究所推出的公众开放日系列科普活动，在活动中，科研人员设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀，通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构，原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩。

这一材料看似简单，实则蕴含了丰富的内涵，它揭示了科技的力量，通过先进的科技手段，我们能够观察到肉眼无法看到的微观世界，从而揭示事物的本质，它展示了表象与本质的关系，蝴蝶翅膀的色彩并非其固有属性，而是由特殊的微观结构和光线照射共同作用的结果，它还隐含了个体与环境的关系，蝴蝶翅膀的色彩是其适应环境、吸引配偶等生存策略的一部分。

立意角度与写作思路

1、科技与观察

* 科技的发展为我们提供了更多观察世界的工具和方法，扫描式电子显微镜的发明，让我们能够深入到纳米尺度，观察到蝴蝶翅膀的微观结构，从而揭示了其色彩形成的奥秘。

* 科技的进步也带来了观察方式的变革，传统的观察方式往往停留在表面现象，而科技手段则能够让我们透过现象看本质，揭示事物的内在规律。

2、表象与本质

* 蝴蝶翅膀的色彩是其表象，而特殊的微观结构则是其本质，表象往往容易迷惑人，而本质则需要深入探究才能发现。

* 在生活中，我们也常常被表象所迷惑，而忽略了事物的本质，我们需要学会透过现象看本质，不被表象所迷惑。

3、个体与环境

* 蝴蝶翅膀的色彩是其适应环境的结果，在自然界中，许多生物都通过特殊的生理结构或行为来适应环境，从而提高生存和繁殖的成功率。

* 个体与环境的关系是相互作用的，环境对个体产生影响，同时个体也通过自身的适应和改变来影响环境。

4、人生哲理与启示

* 蝴蝶翅膀的故事启示我们，不要被表象所迷惑，要深入探究事物的本质，在人生道路上，我们也需要保持清醒的头脑，不被表面的现象所迷惑，坚持追求真理和本质。

* 我们也应该学会适应环境，通过自身的努力和改变来应对生活中的挑战和困难，只有不断适应环境，才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。

高分作文示例与点评

以下是一篇以“蝴蝶的翅膀”为题材的高分作文示例：

标题：缤纷色彩源自特殊结构

蝴蝶本是无色的翅膀，因具有特殊的微观结构而在阳光下舞出绚烂风姿，耐人寻味，引人深思，在这个物欲横流的社会，有的人一味追求外在的光鲜夺目，却忽视了内心原有的平静美好。

雨后的彩虹亦本是无色，在无数的小水滴的凝聚后，因光的色散而展现出缤纷色彩，正如儒家学者千年前便说出人之初始性善而习远的道理，后天的成就取决于我们如何改变自己的微观结构。

独善其身，以梦为马，实现个人价值，那些在平凡岗位上默默付出奉献的人们，他们以爱岗敬业之美好品质和乐于助人之道德高标装配自己，便拥有了特殊的“微观结构”，在平凡中彰显不凡。

兼济天下，以身报国，助力民族复兴，晚清重臣张之洞在科举中夺得探花入仕为官，但在那个政治昏暗的年代，他没有和贪官奸吏同流合污，而是积极推进洋务运动，他外争国家利益却奉守对内的“三不争”，不争名，不争利，不争文人闲气，正是内心的高格让他留名青史。

释放个性，少年青春无悔，献身国家建设，古来便有言“少年强则国强”，激励每一个少年郎身怀报国远志，我们是新时代的主人，是建设未来的最小微观结构，唯有我们释放个性，完善自身，才能使每一个结构组成都坚不可摧。

蝴蝶在阳光下的缤纷色彩带个我们的启示，我们独善其身，以梦为马，兼济天下，报效国家，担时代之任，亦会是明朝天边最灿烂的朝霞。

点评：

这篇作文以“蝴蝶的翅膀”为引子，深入探讨了人生哲理和社会现象，文章结构整饬，中心突出，从个人价值、民族复兴到国家建设等多个角度进行了深入论证，文章语言节奏感强，说理气势磅礴，展现了作者深厚的文学功底和敏锐的社会洞察力。

2015年安徽高考语文作文题目“蝴蝶的翅膀”不仅是一道考查考生阅读和写作能力的题目，更是一道引导考生深入思考人生哲理和社会现象的题目，通过这道题目，我们可以深刻认识到科技的力量、表象与本质的关系、个体与环境的关系以及人生哲理的启示，希望广大考生能够从中汲取营养，不断提升自己的综合素质和思维能力。