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二年级写人的作文 二年级写人的作文100字

在二年级的斑斓时光里,我遇到了许多有趣的同学,他们像一颗颗璀璨的星星,点缀着我的童年天空,但在这众多星辰中,有一颗特别耀眼,他就是我的小伙伴——小明,小明不仅是我学习上的好帮手,更是我生活中的知心朋友,他的笑容、他的善良、他的聪明才智,都深深地印刻在我的心中,成为我童年记忆中最宝贵的部分。

一、初见小明:阳光下的微笑

二年级写人的作文 二年级写人的作文100字

记得刚升入二年级的第一天,校园里弥漫着新学期的兴奋与期待,在熙熙攘攘的人群中,一个背着蓝色书包,脸上挂着温暖笑容的男孩吸引了我的注意,那就是小明,他的笑容仿佛有种魔力,能瞬间驱散人心中的阴霾,班主任老师安排座位时,巧合地将我们安排成了同桌,从那一刻起,我们的友谊便悄然生根发芽。

二、学习上的小老师

小明的学习成绩一直名列前茅,但他从不骄傲自满,反而乐于助人,每当我在数学题上遇到难题,或是语文阅读理解感到困惑时,他总是耐心地给我讲解,直到我完全明白为止,记得有一次,我被一道复杂的数学题难住了,急得满头大汗,小明见状,轻轻拍了拍我的肩膀,说:“别急,我们一起看看。”他拿起笔,一边画图一边讲解,那清晰的思路和简洁的语言,让我瞬间豁然开朗,那一刻,我深刻体会到了“授人以鱼不如授人以渔”的道理,也更加感激小明这位无私的小老师。

三、生活中的小暖男

小明不仅在学业上帮助我,在生活中也是个不折不扣的小暖男,有一次,我不小心在操场上摔伤了膝盖,疼得我眼泪直打转,小明见状,立刻跑过来,小心翼翼地扶我起来,还用自己的手帕帮我擦拭伤口,他一边安慰我说:“没事的,男子汉大丈夫,这点小伤算什么!”一边扶着我慢慢走向医务室,那一刻,他的身影在我心中变得异常高大,仿佛是一位勇敢的骑士,保护着我免受伤害。

四、共同的爱好:探索自然的奥秘

小明和我还有一个共同的爱好,那就是探索大自然的奥秘,每当周末或放学后,我们总会相约去附近的公园或小树林,观察各种植物的生长,寻找不同种类的昆虫,甚至尝试制作简单的植物标本,小明对自然界的了解总是让我惊叹不已,他能准确地说出每一种植物的名字,还能讲述它们的生活习性,在他的带领下,我渐渐爱上了大自然,学会了用更加敬畏和好奇的眼光去观察这个世界。

五、面对挑战,携手前行

二年级的我们,虽然还年幼,但也面临着不少挑战,记得那次学校组织的运动会,我们报名参加了接力赛,赛前,我们紧张地练习,生怕给班级丢脸,在比赛当天,由于我的失误,我们在交接棒时出现了差错,导致队伍成绩不佳,赛后,我心情低落,觉得自己是队伍的罪人,小明却走过来,拍了拍我的肩膀,说:“没关系,我们是一个团队,输赢一起承担,重要的是我们参与了,努力了,这比什么都重要。”他的鼓励让我重新振作起来,明白了团队合作的真谛。

六、成长的足迹

转眼间,二年级的生活即将结束,我们即将步入三年级的新阶段,回顾这一年,因为有了小明的陪伴,我的每一天都充满了欢笑与收获,小明教会了我许多,不仅是知识,更重要的是如何面对困难、如何珍惜友谊、如何热爱生活,他就像是我人生路上的一盏明灯,照亮我前行的道路。

虽然我们可能不再同班,但那份纯真的友谊却永远不会褪色,我相信,无论未来我们身在何方,心中那份对彼此的牵挂与祝福,都会像二年级时的阳光一样,温暖而明亮,小明,感谢有你,让我的童年更加丰富多彩,愿我们的友谊如同那永不褪色的照片,永远珍藏于心。

通过这篇作文,我不仅回忆了与小明之间的点点滴滴,更深刻体会到了友谊的珍贵与成长的美好,在二年级这个充满童真与梦想的年纪,小明无疑是我生命中最亮丽的风景线。

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