在五彩斑斓的小学三年级生活里，每一天都充满了新奇与欢笑，在这个充满童真与梦想的年纪，我遇到了许多有趣的朋友，但其中最让我印象深刻、倍感温暖的，莫过于我的热心肠同学——小明，小明不仅学习成绩优异，更重要的是他那颗乐于助人、永远充满阳光的心，像一束光，照亮了我们的校园生活，让每一个与他相遇的人都能感受到温暖与快乐。

一、初见热心肠

记得刚升入三年级的第一天，我因为不适应新环境而显得有些孤单和紧张，课间休息时，同学们三三两两地聚在一起玩耍，而我则独自坐在教室的一角，默默地看着窗外的风景，就在这时，一个笑容灿烂的身影出现在我的视线中，那就是小明，他手里拿着一本新买的漫画书，走到我面前，用他那稚嫩却充满真诚的声音说：“嗨，我叫小明，你看起来有点不开心，要不要一起看漫画书？”那一刻，我仿佛被一股暖流包围，心中的阴霾瞬间散去，从那以后，小明就成了我最好的朋友，也是我心中那个永远的热心肠。

二、学习上的小帮手

在学习上，小明是个不折不扣的小天才，但他从不因此而骄傲自满，反而总是乐于帮助那些在学习上遇到困难的同学，记得有一次，数学课上老师讲解了一道复杂的应用题，我听得云里雾里，完全找不到解题的思路，正当我急得满头大汗时，小明轻轻拍了拍我的肩膀，微笑着说：“别急，我来帮你。”他耐心地一遍遍讲解，用不同的方法演示，直到我完全明白为止，那一刻，我深刻体会到了“赠人玫瑰，手有余香”的真谛，小明用自己的行动诠释了什么是真正的友谊，什么是无私的帮助。

三、校园里的“小雷锋”

小明不仅在学习上乐于助人，在校园生活的每一个角落，都能看到他忙碌的身影，每当有同学不小心摔倒了，他总是第一个冲上前去，小心翼翼地将同学扶起来，询问是否受伤；看到教室里的垃圾桶满了，他会默默地去倒掉，保持教室的整洁；下雨天，他会主动借伞给忘记带伞的同学，自己则淋着雨跑回家，尽管事后他会因为感冒而咳嗽几声，但那份乐于助人的热情却从未减退，在大家心中，小明就像是一个小小的“雷锋”，用他的热心肠温暖着每一个人。

四、班级活动的组织者

每当学校举办各种活动，小明总是那个最积极的参与者，更是活动的策划者和组织者，去年的校运会，小明不仅报名参加了多个项目，还主动承担起班级啦啦队的队长职责，他精心设计了加油口号，制作了彩色的小旗子，带领全班同学为参赛选手加油鼓劲，在他的带动下，我们班级的士气高涨，最终取得了优异的成绩，那一刻，小明站在领奖台上，手里捧着奖杯，脸上洋溢着自豪与喜悦，但我知道，那份荣誉不仅仅属于他一个人，更属于我们整个团结友爱、互帮互助的集体。

五、热心肠背后的故事

小明之所以能成为这样一个热心肠的人，与他的家庭教育密不可分，我曾有幸去过小明家做客，他的父母都是温文尔雅、乐于助人的人，他们经常鼓励小明参与社区服务，比如去敬老院陪伴老人，参与环保活动等，在这样的家庭氛围中长大，小明自然而然地学会了关爱他人，懂得了责任与担当，小明曾告诉我，他的梦想是长大后成为一名医生，去帮助更多需要帮助的人，我相信，凭借他那颗善良而坚定的心，这个梦想一定会实现。

六、热心肠的启示

小明的故事，如同一股清泉，滋润着我的心田，让我学会了感恩与回馈，在这个快节奏、高压力的社会中，我们或许会因为忙碌而忽略了身边的美好，忘记了伸出援手的意义，但小明用自己的行动提醒我，无论身处何地，都不应忘记那份最纯粹的善良与热情，热心肠不仅是一种品质，更是一种力量，它能激发我们内心的美好，让这个世界变得更加温暖和谐。

小学三年级的我，因为有了小明这位热心肠的同学，而收获了无数宝贵的记忆与成长，他的笑容、他的善良、他的乐于助人，如同一盏明灯，照亮了我前行的道路，也教会了我如何去爱这个世界，如何去成为一个对社会有用的人，在未来的日子里，我将带着这份温暖与力量，继续前行，努力成为一个像小明一样，拥有热心肠的人。